書籍　音楽科教育法（2009年改訂版）
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価格：2100円  
教育芸術社/関連words：第1章 青少年期における音楽科の役割/第2章 学校教育における音楽科の目標・内容/第3章 教材研究/第4章 学習指導案の作成と手順/第5章 中学校の授業に効果的な教材例/第6章 高等学校の授業に効果的な教材例/第7章 「総合的な学習の時間」と音楽科とのかかわり/第8章 教科の授業以外の音楽活動/第9章 教育実習/第10章 教員採用試験について/■学習指導要領/資料1 日本の学校音楽教育の歴史/資料2 世界各国における音楽教育の現状/資料3 コンピューターと音楽/資料4 著作権について/資料5 参考楽譜/資料6 音楽の基礎知識

音楽科教育法 中学校・高等学校教職課程 / 石澤眞紀夫 〔単行本〕
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freeship 発売日:2009年04月28日 / ジャンル:アート・エンタメ / フォーマット:単行本 / 出版社:教育芸術社 / 発売国:日本 / ISBN:9784877883942 / アーティストキーワード:石澤眞紀夫 内容詳細:目次:第１章　青少年期における音楽科の役割/ 第２章　学校教育における音楽科の目標・内容/ 第３章　教材研究/ 第４章　学習指導案の作成と手順/ 第５章　中学校の授業に効果的な教材例/ 第６章　高等学校の授業に効果的な教材例/ 第７章　「総合的な学習の時間」と音楽科とのかかわり/ 第８章　教科の授業以外の音楽活動/ 第９章　教育実習/ 第１０章　教員採用試験について

【書籍】音楽指導ブック　新編　これからの中学校音楽　ここがポイント［新学習指導要領］対応完全マニュアル｜音友
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中学校における新しい教育課程（平成24年度から完全実施）の基本的なねらいは、改正教育基本法等を踏まえて、「生きる力」の育成という理念を共有するなかで、基礎的・基本的な知識・技能の習得を実現するとともに、思考力・判断力・表現力等の育成を図ることにある。このハンド・ブックは、そうした基本的なねらいを音楽科の立場から実現していくために、平成20年3月28日告示の中学校学習指導要領・音楽、及び、その改善の趣旨や内容について解説した『中学校学習指導要領解説 音楽編』（平成20年9月）に基づき、中学校教育の実践的な立場から、音楽科における授業実践のポイントとそれらの実践事例をまとめたもの。執筆・編集に当たっては、特に以下の点を重視した。 （１）中学校現場の第一線で活躍されている先生方の発想・発信を生かす。 （２）新設された〔共通事項〕や新しい評価規準の展開に工夫をこらす。 （３）図解・表・譜例などの資料を豊富に用意し、とりわけ若手の先生に親しんでいただけるような内容にする。 [目次]第１部　教育課程の編成　第1章　新学習指導要領の改善をめぐって　第2章　音楽科の目標と内容　第3章　各学年の指導内容と活動・・・

新編これからの中学校音楽ここがポイント 「新学習指導要領」対応完全マニュアル 音楽指導ブック / 大槻秀
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freeship 発売日:2011年11月28日 / ジャンル:アート・エンタメ / フォーマット:単行本 / 出版社:音楽之友社 / 発売国:日本 / ISBN:9784276321489 / アーティストキーワード:大槻秀一 / タイトルキーワード:シンペンコレカラノチュウガッコウオンガクココガポイント,シンガクシュ・・・内容詳細:目次:第１部　教育課程の編成（新学習指導要領の改善をめぐって/ 音楽科の目標と内容/ 各学年の指導内容と活動例/ 指導計画作成のポイント/ 音楽科における新しい学習評価のポイント）/ 第２部　学習指導の工夫（学習指導の実践例（指導案例）/ 特色ある音楽科の経営）

楽譜　最新 中等科音楽教育法（改訂版）（中学校・高等学校教員養成課程用）
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関連words：音楽之友社/まえがき/【第1部　概説編】/序　これからの中等音楽/第1章　目標/1.中学校音楽科の目標/2.高等学校芸術科音楽の目標/第2章　指導内容/1.中学校音楽科の各領域及び配慮事項/2.共通事項/3.高等学校芸術科音楽の各領域及び配慮事項/第3章　学習指導計画/1.概論/2.年間指導計画の作成/3.題材の構成/4.学習指導案の作成/第4章　評価/1.概論/2.評価の観点と方法/【第2部　実践編】/序　授業実戦にあたって/1.青年期の発達特性と音楽的発達/2.教材研究の視点/第1章　歌唱の学習と指導/1.「歌唱」の意義と留意点/2.発声とその指導/【1】発声の基礎（西洋の発声に基づいて）/【2】我が国の伝統的な発声/3.歌唱教材研究/【1】共通教材/1.歌唱共通教材の意義と歴史的経緯/2.教材研究の視点/【2】その他の教材/第2章　器楽の学習と指導/1.「器楽」の意義と留意点/2.各楽器の奏法と指導法/【1】リコーダー/【2】ギター/【3】和楽器/【4】打楽器/【5】電子楽器/3.器楽教材研究/第3章　創作の学習と指導/1.「創作」の意義と留意点/2.指導法/【1】事項・・・

思考力・判断力・表現力等を育成する指導と評価 / 横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校 〔単行本〕
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freeship 発売日:2011年03月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:単行本 / 出版社:学事出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784761917937 / アーティストキーワード:横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校 / タイトルキーワード:シコウリョクハンダンリョクヒョウゲンリョクトウオイクセイスルシドウ・・・内容詳細:目次:第１部　基本的な考え方（「思考力・判断力・表現力等」とは？/ 「思考力・判断力・表現力等」の評価/ 「思考力・判断力・表現力等」の評価?「記録するための評価」/ 「思考力・判断力・表現力等」の評価?「日常の評価」/ 評価を指導に生かす/ 「思考力・判断力・表現力等」を育成する指導/ プロセス重視の学習指導案/ 中高連携）/ 第２部　各教科の実践（国語科/ 社会科/ 数学科/ 理科/ 音楽科/ 美術科/ 保健体育科/ 技術・家庭科（技術分野）/ 技術・家庭科（家庭分野）/ 英語科）

生成を原理とする 21世紀音楽カリキュラム
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価格：2625円  
音楽活動の基底である「生成」の原理に基づいて，音楽科の指導内容と学習方法を導き出す，幼稚園から高等学校まで一貫した本邦初の音楽カリキュラム。現場ですぐに応用できる実践プログラム案全110例を紹介。

新しい課題に対応する中学校保健体育科の授業モデル 3 / 本村清人 〔単行本〕
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価格：2793円  
freeship SC5 発売日:2003年12月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:単行本 / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784185858083 / アーティストキーワード:本村清人 / タイトルキーワード:アタラシイカダイニタイオウスルチュウガッコウホケンタイイクカノジュ・・・内容詳細:本書は、「現代的なリズムのダンス」の経験を、活動の本質に立って理解し、学習のねらい・内容を導くことを大切にしている。その上で、授業づくりのポイント、指導案を示して内容を構成するとともに、最小単位の学習、１単位時間、単元の学習による実践例を集めて、読者が事例を活用して多様に授業を構成できるようにしている。また、授業ですぐに活用できるように、使用の音楽、学習資料やカードの事例など具体的情報が十分得られるようにしている。加えて、ダンス領域の学習には、様々な可能性が開かれていることから、総合的な学習や教科外の活動にも着目し、発展的な学習の事例を紹介している。目次:第１部　理論編（改訂学習指導要領と新しい保健体育の課題/ 「現代的なリズムのダンス」のねらいと授・・・

小二教育技術 2012年5月号/小学館(雑誌)
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【特集】 ●子どもをひきつける 「国語科」「算数科」授業導入のアイディア 【資料集】 ◆二年生の保護者のホンネ 【2色企画】 ◆春の運動会 最新曲のダンスの振付 ♪おはよう!シャイニング・デイ 他 【フレッシュ先生応援企画シリーズ】 ◆書き方指導、赤ペンの入れ方 【特別記事】 ◆新学習指導要領全面実施2年目 教師に求められる指導のあり方 音楽科・図工科 【5/6年の学級経営】 ◆学級担任の実務一覧 ◆忘れ物ゼロ作戦! ◆学級経営案の審議と作成ポイント ◆家庭訪問の「守るべきマナー」 ◆みんないきいき運動会 ◆「子どもは満足」「先生安心」の春の遠足 ◆プール開きのアイディアベスト3 【2012年新学習指導要領全面実施2年目】 ◆教科指導ヒントアイディア集 …ほか