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「活用型学力」習得の国語科授業開発 国語教育立国論 / 吉本清久  〔Book〕
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freeship 発売日:2009年06月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:Book / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784183888105 / アーティストキーワード:カツヨウガタガクリョクシュウトクノコクゴカジュギョウカイハツ / タイトルキーワード:カツヨウガタガクリョクシュウトクノコクゴカジュギョウカイハツ内容詳細:目次:1 PISA型読解法で「活用力」を育てる(活用型国語力を獲得する授業開発/ 国語科教育の体系化と活用型国語力/ 活用型国語力の段階的学習)/ 2 基礎的技能を定着できる授業開発(第一学年「言葉の響きを楽しみ、はっきりいい声で音読しよう」(教材名「かえるのぴょん」)/ 第二学年「なぞかけうたを作ろう」?東京の子どもたちと滋賀の子どもたちの交流を通して)/ 3 基本的能力を習得できる授業開発(第三学年「地いきの年の始まりの行事を伝え合おう」(教材文「年の始まり」)/ 第四学年「心の通い合いを読もう」(教材文「ごんぎつね」))/ 4 統合発信力を獲得できる授業開発(第五学年「方言の魅力をさぐろう」?「熊本弁とウチナーロ・・・
向山型スキル・国語の授業パーツ100選 若いあなたがカスタマイズ出来る! / 服部賢一  〔全集・双書〕
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freeship SC5 発売日:2011年09月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:全集・双書 / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784180421138 / アーティストキーワード:服部賢一 / タイトルキーワード:ムコウヤマガタスキルコクゴノジュギョウパーツヒャクセン内容詳細:言語活動重視の新国語、ねらいは大賛成だけど主題探しの授業より難しそう。第一、主人公に感動する場面もなくて国語授業が出来るの?今、国語教師を覆う不安を希望と変える向山型国語の授業スキルを網羅。特に「旧国語の授業風景」との対比で新国語の方向が一目瞭然。目次:1 音読指導の授業パーツ/ 2 向山型漢字指導の授業パーツ/ 3 向山式暗唱指導の授業パーツ/ 4 向山型作文指導の授業パーツ/ 5 向山型要約指導の授業パーツ/ 6 向山型説明文指導の授業パーツ/ 7 向山型分析批評の授業パーツ/ 8 ユースウェアを学べば効果一〇倍!TOSS教材を使った授業パーツ/ 9 向山型言語指導の授業パーツ
野口芳宏の国語授業のつくり方 プレミアム講座ライブ / 野口芳宏  〔単行本〕
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freeship 発売日:2010年03月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:単行本 / 出版社:東洋館出版社 / 発売国:日本 / ISBN:9784491025414 / アーティストキーワード:野口芳宏 / タイトルキーワード:ノグチヨシヒロノコクゴジュギョウノツクリカタ内容詳細:語彙力、読字力、文脈力が国語学力の基礎、教科内容を学習・自覚できる国語授業にする、自覚的に話すための「五つの言語意識」、教師の話し方は、子どもの学力形成や人間形成にまで影響を及ぼす。「超」一流の国語教師野口芳宏国語授業の本質を大公開。目次:講座1 野口流国語授業づくりの極意?「大きなかぶ」を例に(問題提起「大きなかぶ」の鑑賞指導 ほか)/ 講座2 説明文指導の奥義?「『かむ』ことの力」を例に(「『かむ』ことの力」を読む/ 説明文教材指導上のQ&A)/ 講座3 音声言語指導のコツ(音声言語指導の教材はずばり教師の話し方)/ 講座4 「伝統的な言語文化を教える」ポイント?模擬授業「古事記」の教室音読(伝統的な言語文化とは/ いかに伝統的な言語文化を教えるか ほか)
ニューマイティー国語の天才【Gakken/学研】
ニューマイティー国語の天才【Gakken/学研】
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価格:9450円  
こくご、さんすう、せいかつ・・・すべての教科の基礎は「国語」です。学ぶこと、考えること、表現すること、私たちは『ことば』を通して行います。ことばの力=国語力を育て、伸ばすことで「こくご」だけではなく、すべての教科の学力をアップさせます。『ニューマイティー国語の天才』はお話を楽しむことで、「音読の力・読解力・表現力」をつける、新しいタイプの教材です。
大津雄一 / 声の力と国語教育 早稲田教育叢書  〔Book〕
大津雄一 / 声の力と国語教育 早稲田教育叢書 〔Book〕
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freeship 発売日:2007年03月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:Book / 出版社:学文社 / 発売国:日本 / ISBN:9784762016745 / アーティストキーワード:コエノチカラトコクゴキョウイク / タイトルキーワード:コエノチカラトコクゴキョウイク内容詳細:目次:神話の声?「事」を伝える「言」の世界/ 何のために?『平家物語』群読の危うさ/ 漢詩朗唱の可能性と問題点?漢文教育の視点から/ 国語科授業における声の復権を求めて?「よむよむ座」での実践に即して/ 教室で「読む」ということ?音読・朗読・暗誦の授業実践を展開するために/ 「こえ」と「ことば」のレッスン?高校講座「スピーチコミュニケーション」の理論と実践/ 音声中心主義は形而上学か??「古典」を声に出して読むこと/ 方言を追体験することで何が見えてくるのか?石牟礼道子『苦海浄土』を朗読する/ 朗読と言語的多様性に関する一考察?太宰治「走れメロス」を教材として/ 学校の外にある「声」で楽しむ読書の現在?「声」で本を届けるということ/ 朗読しようよ!?横浜市立南高等学校・朗読講座記念/・・・
子どもを動かす国語科授業の技術20+Α / 野口芳宏  〔単行本〕
子どもを動かす国語科授業の技術20+Α / 野口芳宏 〔単行本〕
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freeship SC2 発売日:2009年06月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:単行本 / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784183209238 / アーティストキーワード:野口芳宏 / タイトルキーワード:コドモオウゴカスコクゴカジュギョウノギジュツニジュウプラスアルファ内容詳細:目次:1 おもしろい授業が子どもを動かす(「おもしろさ」が人を動かす/ 授業にもっと「おもしろさ」を ほか)/ 2 子どもたちはこんなに動く=原実践「うとてとこ」(「うとてとこ」の実践は、「言語感覚を育てる朗読指導のあり方」という研究主題の下に行われた/ 言語感覚を育てる場の一つとして「音読指導」をとりあげる ほか)/ 3 この技術で子どもが動く=ポイント技法20(「おもしろそうだ!」と思わせる教材提示の工夫・五カ条/ 「おもしろい!」と思わせる追求過程の工夫・一〇か条 ほか)/ 4 子どもが動く授業の実際(役割を決めた音読で、正しい内容理解に迫る?一年「おおきなかぶ」/ 場面を限定し、人物の心情を読みとる?一年「お手がみ」 ほか)
向山型分析批評の技術 向山型国語微細技術 / 東田昌樹  〔全集・双書〕
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freeship SC2 発売日:2008年12月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:全集・双書 / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784183543127 / アーティストキーワード:東田昌樹 / タイトルキーワード:ムコウヤマガタブンセキヒヒョウノギジュツ内容詳細:目次:1 向山型分析批評一〇の原則(「作品」をもとにして「言葉」にこだわる授業をする/ 作品全体を大きな構造でとらえることが大切だ ほか)/ 2 指名なし討論の微細技術(自分の感想をまとめてスピーチする/ 音読も発表も討論も「指名なし」にする)/ 3 評論文指導の微細技術(日記を毎日書かせて、持久力をつける/ 初めての評論文は、感想を書かせる程度でいい ほか)/ 4 分析批評の授業実践(『海雀(北原白秋)』の授業で、「視点」を教える/ 『山頂から(小野十三郎)』の授業で、「視点」を使う ほか)/ 5 教材研究の微細技術(「教材との葛藤三原則」を行う)
井上善弘 / 小学校言語活動の授業をつくる 1・2年  〔Book〕
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freeship 発売日:2009年05月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:Book / 出版社:学事出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784761916909 / アーティストキーワード:ショウガッコウゲンゴカツドウノジュギョウオツクル / タイトルキーワード:ショウガッコウゲンゴカツドウノジュギョウオツクル内容詳細:目次:基礎編(国語科授業の基本/ 文学的文章教材の読ませ方/ 説明的文章教材の読ませ方/ 活用・発展の言語活動について?他教科・領域との関連/ 低学年の特質)/ 実践編(音読発表会をしよう?みんなで読んで音読発表会をしよう/ 心の温度計に表そう?様子を思いうかべながら読もう/ 登場人物になりきって音読発表会をしよう?なりきり音読発表会をしよう/ はたらく乗り物の紹介文を書こう?内容や順序に気をつけて読んだり書いたりしよう/ 主語と述語を照応させて正しく読み取り、動物の赤ちゃんの成長の違いを考えよう?ちがいをかんがえてよもう ほか)
田辺浩司 / 基礎学力強化プログラム 3年生  〔Book〕
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freeship 発売日:2008年04月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:Book / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784187363387 / アーティストキーワード:キソガクリョクキョウカプログラム / タイトルキーワード:キソガクリョクキョウカプログラム内容詳細:目次:1 基礎学力を向上させるための環境づくり(学習指導要領から見る三年生に必要な学力/ 最初に学びの構えをつくる ほか)/ 2 基礎力学をつくるシステムづくり(国語の一時間の流れをつくる/ 一気に授業に集中させる算数授業のつくり方 ほか)/ 3 一年間の土台をつくる一学期の指導(黄金の三日間 漢字文化で、知的な授業を/ 教科書をすらすら読めるようにさせる音読指導 ほか)/ 4 基礎学力を定着させる二学期の指導(進んで国語辞典を引かせるシステムをつくる/ 「ちいちゃんのかげおくり」?戦争教材を知的に授業する ほか)/ 5 発展的な学習に取り組む三学期の指導(モチモチの木で主題を考えさせる/ 「虫のゆりかご」で要約文を書かせる ほか)
論理的文章の書き方指導 小学校編 / 市毛勝雄  〔単行本〕
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freeship 発売日:2007年10月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:単行本 / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784183950116 / アーティストキーワード:市毛勝雄 / タイトルキーワード:ロンリテキブンショウノカキカタシドウ内容詳細:目次:1 基礎編(原稿用紙の使い方/ 音読・視写の練習/ 詩の言葉・説明の言葉 ほか)/ 2 発展編(口頭作文/ 説明の書き方/ 記録・報告の書き方 ほか)/ 3 論理的文章(小論文)の「評価と評定」(論理的文章を評価する/ 文学教材に対する評価が変わった/ 論理的表現力の教育は国語教育を変革する ほか)
徹底反復音読プリント―小学校全学年 (教育技術MOOK 陰山メソッド)の詳細 徹底反復音読プリント―小学校全学年 (教育技術MOOK 陰山メソッド)
カテゴリ:ムック

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「本当の国語力」が驚くほど伸びる本―偏差値20アップは当たり前!の詳細 「本当の国語力」が驚くほど伸びる本―偏差値20アップは当たり前!
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陰山英男の徹底反復シリーズ  徹底反復「漢字プリント」<小学校全学年>の詳細 陰山英男の徹底反復シリーズ 徹底反復「漢字プリント」<小学校全学年>
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徹底反復「社会プリント」小学校3~6年 (陰山英男の徹底反復シリーズ)
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釣り堀
... 国語と算数の習い事です ゆうさんの希望で ... どれも、幼稚園の日課で取り入れられている内容ですが、教材をあらためて見てみると、なんかすごぉ〜いと思ってしまいます(笑) 諺 音読 漢詩 百玉算盤 ゆうさんの好きな内容ばかりなので ...
10月8日 学習記録♪
... 1年国語 (発展教材ことばのきまり)1枚 ☆ドラゼミ反復プリント 1枚 ☆七田・計算プリントvol.6 1枚 ☆七田・せいかつ 1枚 ☆宿題・音読 さえ 朝 ☆ドラゼミ 年長 もじかずブック 2ページ ☆学研市販ドリル たしざん ...
作文が楽しく書ける予習シートという方法
... 今後は、これを教材のヒントの中に組み込むことを考えています。 ▽予習シートの見本1 ... 感想文課題のもとになる長文(1000−1600字程度)を毎日音読しておく(毎日の音読で長文の理解が自分のものになります)。 2、次の週の課題や長文の内容を ...
中学生英語
... 中学1年生の英語学習は教科書の音読から初めて下さい。 中1〜中2生までは教科書音読に一番重点を置かれること勧めます。 ... ヒアリング学習にはもってこいの 教材と講座だと思います。 英会話 ... 英語、外国のこと、それと国語(日本語)にも強くなりましょう ...
授業参観
... 1年生は,国語の学習で,友達の名前を覚えながら,楽しいことを発表しました。 2年生は,国語の学習で,「かくれんぼ」の音読を,工夫して行い,感想を発表し合いました。 3年生は,道徳の教材,「がんばれ!!ココアとタイガ」を通し ...
1−1,5−1音読朝会
... 同じく国語の教科書から「季節の言葉『春夏秋冬』」という教材から、短歌を音読してくれました。  短歌を音読するだけでなく、季節の言葉を紙に書いて見せてくれたりその短歌の意味を分かりやすく解説したりしてくれました。 ...
オーダーメイドの読解プリント
... 自分で一通り文章を音読した後には、今度は私が範読してやり、聴覚性の言語により ... 今に生かしたい江戸の知恵〜 杉浦日向子著 を教材として使用しています。 友里ちゃんは ... もともと国語の題材に、学年なんて関係ないはずです。 ...
授業参観で大切にしている3つのこと
... 国語ならば,音読だったり,漢字の書き取りだったり,どの子どもも取り組みやすいものにします。子どもがじっとしているのではなく,活動できるからです。 ... または自作の「楽習」教材 http://sekichan.net/card/card.html を使います。 ...
言葉の森の作文指導は、必ず実力がつく
... しかし、国語的な勉強はそういうわけにはいきません。この国語の勉強よりも更に時間のかかるのが作文です。 ... 音読、暗唱、読書、対話 ... 大手の通信教育の教材のほとんどは、子供が飽きないように目新しい教材を次々とやるような仕組みになっ ...
Dさんへの提言。
... 教材を、復習をしないで、演習することは、いかに愚かか。 ... CDの音声に従い、何度も音読する。 CDの英語音声を、聞き取って ... 国語です。 「出口の国語」ですが、消化不良のリスクが高い。  *コンセプトは最高なのですが、個々の書の解説が最悪に近い。 ... tDiary 本日のリンク元