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生徒指導学研究 日本生徒指導学会機関誌 第8号('09) / 日本生徒指導学会  〔単行本〕
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freeship SC5 発売日:2009年11月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:単行本 / 出版社:学事出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784761917227 / アーティストキーワード:日本生徒指導学会 / タイトルキーワード:セイトシドウガクケンキュウ,ニホンセイトシドウガッカイキカンシ内容詳細:目次:特集 問題行動・非行への取り組み(特集の趣旨/ 暴力行為分析からみた問題行動に関する解決課題 ほか)/ 研究論文(いじめの傍観者に関する研究?傍観者が仲裁者に変わるためには/ 友人との関係性が問題行動傾向に及ぼす影響?「優しい関係」に着目して)/ 実践研究報告(こだわりの強い中学男子生徒との3年間のかかわり?少人数学級と剣道の果たした役割/ 女子青年へのキャリア支援に関する実践的研究?人間としての在り方生き方に関する教育との関連性に着目して ほか)/ 書評・資料紹介(書評 八並光俊・國分康孝編集『新生徒指導ガイド?開発・予防・解決的な教育モデルによる発達援助』/ 資料紹介 文部科学省『スクールソーシャルワーカー実践活動事例集』)/ 学会会務報告他(日・・・
規範意識をはぐくむ生徒指導体制 小学校・中学校・高等学校の実践事例22から学ぶ 生徒指導資料 / 国立教育
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SC5 発売日:2008年04月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:単行本 / 出版社:東洋館出版社 / 発売国:日本 / ISBN:9784491023311 / アーティストキーワード:国立教育政策研究所生徒指導研究センター / タイトルキーワード:キハンイシキオハグクムセイトシドウタイセイ,ショウガッコウチュウガッ・・・内容詳細:目次:1 理論編(社会の変化と生徒指導/ これからの生徒指導体制の在り方/ 各学校段階における生徒指導体制の在り方)/ 2 事例編(小学校/ 中学校/ 高等学校)/ 3 資料編(「少年の問題行動等への対応のための総合的な取組の推進について(通知)」(H13.4.13)/ 「出席停止制度の運用の在り方について(通知)」(H13.11.6)/ 「児童生徒の問題行動等への対応の在り方に関する点検について(通知)」(H15.7.22)/ 「児童生徒の規範意識の醸成に向けた生徒指導の充実について(通知)」(H18.6.5)/ 「非行防止教室の推進を通じた児童生徒の規範意識の育成について(通知)」(H18.6.5)/ 「問題行動を起こす児童生徒に対・・・
中学校新生徒指導要録早わかりガイド 新観点のポイント解説 & 記入の具体例 / 生徒指導要録研究会  〔単行本
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freeship SC5 発売日:2011年08月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:単行本 / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784180827152 / アーティストキーワード:生徒指導要録研究会 / タイトルキーワード:チュウガッコウシンセイトシドウヨウロクハヤワカリガイド,シンカンテン・・・内容詳細:生徒指導要録は、子どもたちの学籍・指導の過程と結果を要約する記録であり、外部に対する証明等のための原簿というべきもの。その記入・運用・保管は、教師の重要な業務の一つでもある。日頃の子どもたちの学びの姿をどのように記録していけばよいか。本書では、新しい評価の観点を分かりやすく解説しながら、事例を中心に、記入の具体例を豊富に紹介した。目次:中学校生徒指導要録(参考様式)(学籍に関する記録/ 指導に関する記録)/ 生徒指導要録改訂の概要/ 指導要録記入の実際(学籍の記録/ 各教科の学習の記録/ 評定/ 総合的な学習の時間の記録/ 特別活動の記録/ 行動の記録/ 総合所見及び指導上参考となる諸事項/ 出欠の記録/ 指導要録取扱い上の注意)
不登校への対応と学校の取組について 小学校・中学校編 生徒指導資料 / 国立教育政策研究所生徒指導研究セ
不登校への対応と学校の取組について 小学校・中学校編 生徒指導資料 / 国立教育政策研究所生徒指導研究セ
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freeship 発売日:2004年07月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:単行本 / 出版社:ぎょうせい北海道支社 / 発売国:日本 / ISBN:9784324074732 / アーティストキーワード:国立教育政策研究所生徒指導研究センター / タイトルキーワード:フトウコウエノタイオウトガッコウノトリクミニツイテ内容詳細:本指導資料は、この報告書に示された不登校への対応の基本的な考え方をもとに、各学校がそれをどう受け止め、不登校の解決に向けてどのように取り組むか、また、不登校を生まない学校づくりに向けて何をすべきかといった、学校の具体的な対応や取組に焦点を当て考究したものです。特に、本指導資料では、個々の不登校の状況等に応じた学校の対応や取組について12事例を掲載し、学校の取組等の在り方について具体的に展開、考察しています。目次:第1章 不登校への対応をどう考えるか(不登校についての理解と取組/ 不登校の現状について/ 不登校への対応についての基本的な考え方と学校の取組)/ 第2章 不登校にどのように対応するか(不登校の状況の的確な把握と学校全体の取組/ 不登・・・
学校と関係機関等との連携 学校を支える日々の連携 生徒指導資料 / 国立教育政策研究所生徒指導研究センタ
学校と関係機関等との連携 学校を支える日々の連携 生徒指導資料 / 国立教育政策研究所生徒指導研究センタ
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SC5 発売日:2011年08月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:単行本 / 出版社:東洋館出版社 / 発売国:日本 / ISBN:9784491027111 / アーティストキーワード:国立教育政策研究所生徒指導研究センター / タイトルキーワード:ガッコウトカンケイキカントウトノレンケイ,ガッコウオササエルヒビノレ・・・内容詳細:目次:第1章 今、求められる連携(報告書再読?連携の基本/ これからの連携の在り方?連携の目的を明確に)/ 第2章 学校と関係機関等との連携事例(小学校/ 中学校/ 高等学校)/ 第3章 連携を図る主な関係機関等(主な連携先一覧/ 主な連携先の概要)/ 資料 関係通知文
【送料無料選択可】中学校新生徒指導要録早わかりガイド 新観点のポイント解説&記入の具体例/生徒指導要録研究会/編著(単行本・ムック)
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生徒指導要録は、子どもたちの学籍・指導の過程と結果を要約する記録であり、外部に対する証明等のための原簿というべきもの。その記入・運用・保管は、教師の重要な業務の一つでもある。日頃の子どもたちの学びの姿をどのように記録していけばよいか。本書では、新しい評価の観点を分かりやすく解説しながら、事例を中心に、記入の具体例を豊富に紹介した。
規範意識をはぐくむ生徒指導体制 小学校・中学校・高等学校の実践事例22から学ぶ
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〔編〕:国立教育政策研究所生徒指導研究センター/出版社:(株) 東洋館出版社/発売日:2008年04月/ページ・サイズ:115P 30cm
上地安昭 / 「叱る」生徒指導 カウンセリングを活かす  〔Book〕
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freeship 発売日:2003年12月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:Book / 出版社:学事出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784761910112 / アーティストキーワード:シカルセイトシドウ,カウンセリングオイカス / タイトルキーワード:シカルセイトシドウ,カウンセリングオイカス内容詳細:本書は、「叱る」指導の教育的意義を再確認し、カウンセリングの視点に立った子どもを育てる「叱り」の実践のあり方について、調査研究資料や教師の実体験に基づいて解説した教師用専門書である。客観的調査資料に基づいて、「叱り」の内容(意義)とその教育的効果について数量的に分析し、その教師研修プログラムを開発し、実践的に試行した。目次:第1章 「叱る」生徒指導の意義(「叱る」指導の見直し/ 「叱る」指導の教育的意義)/ 第2章 「叱る」生徒指導の実態と課題(「叱る」ことは悪いことか/ 「叱る」教師役割の重要性 ほか)/ 第3章 カウンセリングの視点に立脚した「叱り」(「叱り」とカウンセリングおよび心理療法の接点/ 生徒指導事例に見る「対決」の教育的効果 ほか)/ 第4章・・・
改訂小学校児童指導要録〈図解ハンドブック〉 記入の実際と具体例 / 児童指導要録研究会  〔単行本〕
改訂小学校児童指導要録〈図解ハンドブック〉 記入の実際と具体例 / 児童指導要録研究会 〔単行本〕
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freeship 発売日:2002年03月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:単行本 / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784182638107 / アーティストキーワード:児童指導要録研究会 / タイトルキーワード:カイテイショウガッコウジドウシドウヨウロクズカイハンドブック内容詳細:小学校、中学校の学習指導要領の改訂に伴って、児童生徒の指導要録も改訂されました。今回の改訂では、「総合的な学習の時間」の新設、総合的な所見欄の拡大があり、児童生徒の変容を的確に表現できるようにし、今まで以上に各教科の観点別学習状況を重視していく方向性を明確に示しています。また、日常からの記録の積み重ねがより重要になります。本書は、これらを含む改訂の趣旨を踏まえ、記入・運用・保管等について具体的な事例を中心に構成し、わかりやすく解説・図解したハンドブックで、活用のしやすさを考えて編集しています。目次:小学校児童指導要録・様式/ 児童指導要録改訂の概要/ 指導要録記入の実際(学籍の記録/ 学校名及び所在地、校長・学級担任者氏名印/ 各教科の学習の記録)/ 観点別学・・・
研究授業中学校理科 この発問・題材・指導法で 第2分野 研究授業シリーズ / 江田稔  〔単行本〕
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freeship SC5 発売日:2004年02月28日 / ジャンル:語学・教育・辞書 / フォーマット:単行本 / 出版社:明治図書出版 / 発売国:日本 / ISBN:9784186619126 / アーティストキーワード:江田稔 / タイトルキーワード:コノハツモンダイザイシドウホウデケンキュウジュギョウチュウガッコウリカ内容詳細:全国の優れた授業を実践している先生方のとっておきの事例を紹介。目次:第1章 研究授業をどう進めるか(生徒の資質・能力を育てる(中学校理科学習指導要領に示す目標と内容構成の考え方/ 理科において育てる資質・能力 ほか)/ 研究授業について(授業の質を高める指導の工夫/ 生徒の実態把握 ほか))/ 第2章 第2分野の研究授業の実践(「生物の観察」の研究授業/ 「植物の体のつくりと働き」の研究授業 ほか)
不登校の解法―家族のシステムとは何か (文芸新書)の詳細 不登校の解法―家族のシステムとは何か (文芸新書)
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上手な登校刺激の与え方―先生や家庭の適切な登校刺激が不登校の回復を早めます!
不登校、ひきこもり こころの解説書―僕がひきこもりだったときに言えなかったこと
タイプ別・段階別 続 上手な登校刺激の与え方
不登校を解決する50のアドバイス―親のタイプ別処方せん あなたは「ライオン型」?「羊型」?マンガ子育てQ&A
家族力×相談力 (文春新書)
キャリア教育体験活動事例集の詳細 キャリア教育体験活動事例集
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キャリア教育のススメ 小学校・中学校・高等学校における系統的なキャリア教育の推進のために
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キャリア教育ガイドブック―学校と企業・地域をつなぐ キャリア教育コーディネート
「7つの力」を育てるキャリア教育―小学校から中学・高校まで
規範意識をはぐくむ生徒指導体制―小学校・中学校・高等学校の実践事例22から学ぶ (生徒指導資料)の詳細 規範意識をはぐくむ生徒指導体制―小学校・中学校・高等学校の実践事例22から学ぶ (生徒指導資料)
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生徒指導10の原理・100の原則―気になる子にも指導が通る110のメソッド
生徒指導資料第1集(改訂版) 生徒指導上の諸問題の推移とこれからの生徒指導 -データに見る生徒指導の課題と展望-
生徒指導資料〈第4集〉学校と関係機関等との連携―学校を支える日々の連携 (生徒指導資料 第 4集)
キャリア教育のススメ 小学校・中学校・高等学校における系統的なキャリア教育の推進のために
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第17回中学校・学級経営セミナーin札幌
受付開始! 第17回中学校・学級経営セミナーin札幌 学級経営と生徒指導 困った生徒・困った保護者への対応を考える 講師 堀 裕嗣・山下 幸 ... 11:00〜12:30 講座2/山下 幸・小木恵子 事例研究!傾向と対策 もっとも困った生徒・もっとも困っ ...
教育相談
... その実践例として学校内における事例研究会がある。 この機会で担任教師や養護教諭など様々な立場や視点から児童生徒を見つめ直すことができ ... 教育相談や生徒指導の資質を向上させ、それらの重要性を再認識することにもつながる。 ...
明治図書さんの教育記事データベースで141件
... 学校のすべての教育活動を通して推進される… 特集 「生徒指導の手引き」改訂と規範意識の育成 規範意識を育てる ... 力を入れていた… 特集 “ヒトを見下す教師&保護者”の事例研究 “ヒトを見下す”が起こす言動傾向の問題点=チェック ...
教職大学院、制度に課題
... 1年のコースで、実習と事例研究、理論を学び、指導方法や課題が見えてきたという。 いじめであれば、発生前に手を打つことの大切さを知った。 ... 授業の改善や生徒指導、学校経営などを大学側の担当者が指導するが、結果は大学に持ち帰り ...
「教育相談」レポート
... その実践例として学校内における事例研究会がある。 この機会で担任教師や養護教諭など様々な立場や視点から児童生徒を見つめ直すことができ ... 助言を受ければ、教育相談や生徒指導の資質を向上させ、それらの重要性を再認識することにもつながる。 ...
学校カウンセリング初級講習
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学校マネジメント9月号発刊
... 2007年9月号 “ヒトを見下す教師&保護者”の事例研究 特集 “ヒトを見下す教師&保護者”の事例研究 ヒトの心を理解する…私が好きな“この言葉” ヒトを見下す ... の内実とは?/小森 茂 “割れ窓”理論の生徒指導―ゼロトレランスが学校の秩序を回復する6 ...
取り組みのポイント(4)
... 校長、教頭、生徒指導主事等は、いじめの訴え等に基づき、学級担任等へ対応を指示したり、情報を伝達したりした場合には、その対応状況等について ... 全教職員の参加により、事例研究やカウンセリング演習など実践的な内容を持った校内研修を積極的に実施 ...
平成20年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」の公表
... 多いものでは、「不登校の問題について、研修会や事例研究会を通じて全教師の共通理解を図った」、「すべての教師が当該児童生徒に触れ合いを多くする ... 平成20年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」(小中不登校の確定値等)の公表につい ...
第17回中学校・学級経営セミナーin札幌
受付開始! 第17回中学校・学級経営セミナーin札幌 学級経営と生徒指導 困った生徒・困った保護者への対応を考える 講師 堀 裕嗣・山下 幸 ... 11:00〜12:30 講座2/山下 幸・小木恵子 事例研究!傾向と対策 もっとも困った生徒・もっとも困っ ... tDiary 本日のリンク元